Leren met het hart
verbondenheid geeft leer-kracht (aan iedereen)
Leren is een spannend gegeven. het is een uitnodiging om je te durven en kunnen openen voor nieuwe dingen, voor anderen met het risico te falen en afgewezen te worden, er niet bij te horen,...
Een
(emotioneel) veilige omgeving waarin je die openheid kan riskeren vormt een
noodzakelijke basis. Er mogen en kunnen zijn als lerende mens, verbonden met
jezelf om je te kunnen verbinden met de materiële omgeving, de anderen, het leerproces
en het grotere geheel.
Hoe
kunnen wij een leeromgeving creëren waarin kinderen, jongeren én leraren met
hun hart aanwezig kunnen zijn zodat ze geraakt kunnen, durven en willen worden.
Wat
is de werkelijke basis voor motivatie en betrokkenheid?
In deze korte training leren we niets over motivatietechnieken, motivatiepsychologie, over leerstrategieën. Maar door het terugbrengen van leren tot zijn essentie van verbondenheid en verwondering ontvouwt zich moeiteloos een diepe betrokkenheid. We oefenen in durven niet-weten, we oefenen in contact met onszelf en de ander, we onderzoeken wat er nodig is in een leeromgeving en voelen het effect van verwondering.
We gaan zelf aan de slag met korte en langere opdrachten en ondergaan het proces in al zijn fasen zelf.
Doelgroep
leraars
en trainers, iedereen die met leren bezig is.
Begeleider:
Katrien
Cassiers
Wanneer?
2
maandagen
30 april en 14 mei 2012
telkens van 10u
tot 17u (1 uur lunchpauze)
Prijs
150 euro
+ 105 euro ten laatste 2 weken voor aanvang)
Voor
studenten van de I.V.-opleiding en geregistreerde I.V.-therapeuten:
130 euro
(voorschot
40 euro - tevens annuleringsvergoeding-
+
90 euro ten laatste 2 weken voor aanvang)
